يُعد أليستير وجهًا معروفًا في مجتمع التعليم وتكنولوجيا التعليم حول العالم، حيث شارك كمتحدث في فعاليات مثل جيس دبي، وبيت المملكة المتحدة، ومؤتمر تكنولوجيا التعليم الفلوريدي، والقمة العالمية للتعليم، ومؤتمر التعليم والتعلم في الشرق الأوسط؛ ومسرع وايز للتكنولوجيا التعليمية. وهو أيضًا مؤلف كتاب "مذكراتي السرية في تكنولوجيا التعليم" والكتاب الأكثر مبيعًا "دليلي لحوكمة المدارس"، بالإضافة إلى كتابه الأحدث "دليلي لنمو المدرسة وائتلاف الأكاديميات المتعددة"، كما أنه شارك في تأليف "دليل إنشاء استراتيجية رقمية في التعليم". يُعد آل أيضًا كاتبًا نشطًا في كل ما يتعلق بتكنولوجيا التعليم، حيث نُشرت مقالاته في مجلة تيتش ميدل إيست، وجيس، ومجلة المعلم الدولية، وفوربس، وتايمز إديوكيشنال سبليمنت، وغيرها الكثير. تأتي رؤية آل الفريدة من خبرته التي تمتد لأكثر من 30 عامًا في مجال تكنولوجيا التعليم والحوكمة عبر أدوار متعددة، بما في ذلك منصب الرئيس التنفيذي لشركة نت سابورت، ورئيس ائتلافات الأكاديميات المتعددة، ورئيس مجموعة القيادة للحكام في منطقته، ورئيس المجلس الإقليمي للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، ورئيس مجموعة تكنولوجيا التعليم في جمعية موردي التعليم البريطانية (بيسا). كما يشغل آل منصبًا في المجلس الاستشاري لمدير المدارس الإقليمية لشرق إنجلترا، وهو عضو في مجلس فوربس للتكنولوجيا، ويشغل منصبًا في المجلس الاستشاري لمؤسسة تطوير التعليم، كما أنه سفير للتصدير في وزارة الأعمال والتجارة. حصل آل مؤخرًا على جائزة مستقبلي التعليم لعام 2023، وفاز بجائزة بيسا لعام 2023 في فئة "القائد الملهم"، كما فاز بجائزة الإنجاز المتميز لعام 2023 من جمعية الموارد التعليمية. |
8,7، 9 أكتوبر
نستكشف في هذه الجلسة النُهج المبتكرة في التعليم التنفيذي، مع التركيز على المهارات الصاعدة والجديدة والتعلم الاستراتيجي والتنمية القيادة، في سياق التطور المتسارع لمفاهيم واستراتيجيات الأعمال، كما نسلط الضوء على كيف يمكن للتعلم المهني المستمر أن يساعد الشركات على التأقلم مع توجهات السوق المتغيرة بما يعزز نمو الأعمال؟
تقدم هذه الورشة تعريفًا بمقياس الضاد، وهو أول إطار من نوعه لقياس اللغة العربية، وهو حاليًا قيد التطوير، ويهدف الإطار لتعزيز اللغة العربية والحفاظ عليها في جميع أنحاء العالم العربي، ويعد مقياس الضاد أداة عالمية لقياس مستوى القراءة والكتابة باللغة العربية وتعقيد النصوص، كما يساعد قادة التعليم وصناع القرار ومطوري المناهج والتقييم والمعلمين والناشرين على اتخاذ قرارات أكثر فعّالية قائمة على البيانات تساهم في تعزيز القراءة والكتابة باللغة العربية. وتوفر هذه الجلسة نظرة ثاقبة حول أوجه تطوير الإطار، والإمكانيات المستقبلية، وكيف يمكن أن يحسن مهارات المعرفة بالقراءة والكتابة.
كيف يمكن للبرامج الرياضية أن تعزز الأداء الأكاديمي، والتطور الشخصي، ومهارات العمل الجماعي.
تعرف على كيفية مساهمة الفنون البصرية في تمكين الأفراد من التعبير عن هويتهم، وكيفية دور التعليم الفني في الحفاظ على الثقافة السعودية وتقوية المجتمع وتعزيز الفخر الوطني
محاور النقاش:
تطوير الشخصية من خلال الموسيقى (الانضباط والمثابرة، الإبداع والخيال، الوعي الثقافي وتكوين الهوية)
الفوائد الإدراكية لتعليم الموسيقى (الذاكرة والتعلم، تطوير اللغة، مهارات حل المشكلات)
علم الأعصاب وراء الموسيقى وتطور الدماغ (الروابط العصبية، التكامل الحسي)
الموسيقى والذكاء العاطفي (الوعي العاطفي، التعاطف والمهارات الاجتماعية، تقليل التوتر)
الموسيقى كأداة للتواصل الاجتماعي (التعلم التعاوني وبناء المجتمع)
تأثير تفضيلات الموسيقى على الشخصية (الهوية الشخصية والذوق، التعبير عن الذات من خلال الموسيقى)