"الدكتورة غادة العريفي هي العميدة المؤسسة لكلية كابسارك للسياسات العامة منذ عام 2021، حيث تقود فريقًا متخصصًا يعمل على تأسيس مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات عليا معتمدة وبرامج تعليمية تنفيذية في مجال السياسات العامة. يركز عملها على تلبية احتياجات المملكة العربية السعودية في مجالات تحليل وتطوير سياسات الطاقة والاستدامة، بما يتماشى مع أهداف المملكة الطموحة بحلول عام 2030. قبل توليها منصبها في كابسارك، شغلت الدكتورة العريفي مناصب قيادية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، بما في ذلك: • عميدة كلية إدارة الأعمال من عام 2015 إلى عام 2021، حيث أسست برامج تعليمية متطورة في مجالات إدارة الأعمال. • مؤسسة مركز ريادة الأعمال والابتكار في عام 2016، حيث ساهمت بشكل كبير في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال بين الطالبات، مما جعل المركز محورًا لتطوير المشاريع المبتكرة. تحظى الدكتورة العريفي بتقدير واسع لمساهماتها في تنمية رأس المال البشري، وهي أستاذ مشارك منذ عام 2018، وتجري أبحاثًا نشطة في مجالات ريادة الأعمال والاستدامة. كما أنها حاصلة على درجة الدكتوراه في الإدارة من جامعة لندن عام 2010، مما يعكس عمق خبرتها الأكاديمية والمهنية في مجالات الإدارة والسياسات العامة. " |
8,7، 9 أكتوبر
نستكشف في هذه الجلسة النُهج المبتكرة في التعليم التنفيذي، مع التركيز على المهارات الصاعدة والجديدة والتعلم الاستراتيجي والتنمية القيادة، في سياق التطور المتسارع لمفاهيم واستراتيجيات الأعمال، كما نسلط الضوء على كيف يمكن للتعلم المهني المستمر أن يساعد الشركات على التأقلم مع توجهات السوق المتغيرة بما يعزز نمو الأعمال؟
تقدم هذه الورشة تعريفًا بمقياس الضاد، وهو أول إطار من نوعه لقياس اللغة العربية، وهو حاليًا قيد التطوير، ويهدف الإطار لتعزيز اللغة العربية والحفاظ عليها في جميع أنحاء العالم العربي، ويعد مقياس الضاد أداة عالمية لقياس مستوى القراءة والكتابة باللغة العربية وتعقيد النصوص، كما يساعد قادة التعليم وصناع القرار ومطوري المناهج والتقييم والمعلمين والناشرين على اتخاذ قرارات أكثر فعّالية قائمة على البيانات تساهم في تعزيز القراءة والكتابة باللغة العربية. وتوفر هذه الجلسة نظرة ثاقبة حول أوجه تطوير الإطار، والإمكانيات المستقبلية، وكيف يمكن أن يحسن مهارات المعرفة بالقراءة والكتابة.
كيف يمكن للبرامج الرياضية أن تعزز الأداء الأكاديمي، والتطور الشخصي، ومهارات العمل الجماعي.
تعرف على كيفية مساهمة الفنون البصرية في تمكين الأفراد من التعبير عن هويتهم، وكيفية دور التعليم الفني في الحفاظ على الثقافة السعودية وتقوية المجتمع وتعزيز الفخر الوطني
محاور النقاش:
تطوير الشخصية من خلال الموسيقى (الانضباط والمثابرة، الإبداع والخيال، الوعي الثقافي وتكوين الهوية)
الفوائد الإدراكية لتعليم الموسيقى (الذاكرة والتعلم، تطوير اللغة، مهارات حل المشكلات)
علم الأعصاب وراء الموسيقى وتطور الدماغ (الروابط العصبية، التكامل الحسي)
الموسيقى والذكاء العاطفي (الوعي العاطفي، التعاطف والمهارات الاجتماعية، تقليل التوتر)
الموسيقى كأداة للتواصل الاجتماعي (التعلم التعاوني وبناء المجتمع)
تأثير تفضيلات الموسيقى على الشخصية (الهوية الشخصية والذوق، التعبير عن الذات من خلال الموسيقى)